工業(yè)污水對(duì)環(huán)境的污染日益加劇,改善水質(zhì)、保護(hù)水源的呼聲越來越高,污水檢測人員的職業(yè)培訓(xùn)或自學(xué)可以采用本書。
綜合實(shí)驗(yàn)技能是用人單位對(duì)職業(yè)院校技能人才的普遍要求,所以培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力理所當(dāng)然是職業(yè)學(xué)校課程的教學(xué)目標(biāo)。在職業(yè)教育一體化教學(xué)課程環(huán)境中,我們環(huán)境工程課題小組成員通過分析職業(yè)教育實(shí)際情況、開展企業(yè)調(diào)研、召開實(shí)踐專家研討會(huì)等工作形式,總結(jié)出環(huán)境工程類專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要崗位及就業(yè)后從事的典型工作任務(wù),并結(jié)合職業(yè)教育過程中系統(tǒng)化的模式,將這些典型的工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為有教育價(jià)值、能培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的學(xué)習(xí)任務(wù)。