二氧化碳泄漏報(bào)警器
目前來(lái)說(shuō)，不難發(fā)現(xiàn)《爸爸去哪兒》的“歪打正著"，本來(lái)節(jié)目的定位主要是展現(xiàn)明星父親，這也是觀眾追看這檔真人秀節(jié)目的zui大原因，有這個(gè)前提，“星二代"們才有被關(guān)注的可能性，但是在首期節(jié)目中，星二代的戲份顯然偏重，有電視制作人稱，星二代與爸爸的鏡頭分量比例在1：3是合適的，但這種量化的空間能改變多少也值得思考。雖然明星的孩子們萌翻全場(chǎng)，又為收視立功，但本身也淡化了特色——節(jié)目可能缺少*性和“性"，因?yàn)槠渌g孩子也不乏可愛來(lái)獲得觀眾的追捧，這種可以替代的新鮮勁過(guò)去，靠什么抓住觀眾，很值得思考。否則，節(jié)目可能又會(huì)陷入雷同化的泥潭，失去競(jìng)爭(zhēng)力。
二氧化碳泄漏報(bào)警器產(chǎn)品概述：
RBT-6000-ZLG型氣體探測(cè)器是按照GB15322.1-2003、GB12358-2006設(shè)計(jì)的工業(yè)用有毒有害氣體安全檢測(cè)儀器。
該探測(cè)器為雙腔體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，防爆等級(jí)為Exd II CT6 Gb，防護(hù)等級(jí)為IP65，適用于化工、戶外灌區(qū)等環(huán)境下?？赏ㄟ^(guò)RBK-6000-ZL系列控制器實(shí)現(xiàn)校零、標(biāo)定。兩線制無(wú)極性供電和信號(hào)傳輸，安裝簡(jiǎn)單，布線經(jīng)濟(jì)。
主要特點(diǎn)：
◆ 測(cè)量準(zhǔn)確
傳感器采用進(jìn)口氣體敏感元件，精度高，零點(diǎn)漂移小，抗中毒性能好。
◆ 防爆型設(shè)計(jì)
可用于工廠條件的1、2區(qū)危險(xiǎn)場(chǎng)合。
◆ 維修方便
傳感器采用數(shù)字化模組設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)更換時(shí)無(wú)需校零、標(biāo)定。
◆ 聲光報(bào)警（選配）
可選配的防爆聲光報(bào)警燈，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)聲光報(bào)警。
技術(shù)參數(shù)：
電氣
◆ 供電電源：DC36V±15%
◆ zui大功率：＜1W
◆ 通訊方式：M-BUS 總線
◆ 信號(hào)輸出：一組無(wú)源常開信號(hào)
◆ 連接線纜：RVS 2×2.5mm2
◆ 準(zhǔn)確度：±5%FS
◆ 檢測(cè)原理：電化學(xué)式
◆ 響應(yīng)時(shí)間：電化學(xué)式 T90＜60s
◆ 量程： CO測(cè)毒性：0-1000PPM
認(rèn)證
◆ 天津：Exd II C T6 Gb
◆ *部：消防產(chǎn)品合格評(píng)定中心
◆ 應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)：GB15322.1-2003，GB12358-2006
環(huán)境
◆ IP等級(jí)：IP65
◆ 工作溫度：-40℃～70℃
◆ 濕度范圍：10%RH～95%RH
◆ 壓力范圍：86Kpa～106Kpa
◆ 存儲(chǔ)溫度：-25℃～55℃
產(chǎn)品安裝
◆ 材料：鑄鋁
◆ 防爆連接螺紋：G3/4"內(nèi)螺紋
◆ 外形尺寸：190mm×130mm×75mm
◆ 重量：1.5kg
◆ 安裝方式：貼壁式、抱管式、穿管式
◆ 配套使用的控制器：RBK-6000-ZL60、RBK-6000-ZL30、RBK-6000-ZL9型氣體報(bào)警控制器。
◆ 氣體探測(cè)器應(yīng)安裝在氣體易泄漏場(chǎng)所，具體位置應(yīng)根據(jù)被檢測(cè)氣體相對(duì)于空氣的比重決定。
1、當(dāng)被檢測(cè)氣體比重大于空氣比重時(shí)，氣體探測(cè)器應(yīng)安裝在距離地面(30～60)cm處，且傳感器部位向下。
2、當(dāng)被檢測(cè)氣體比重小于空氣比重時(shí)，氣體探測(cè)器應(yīng)安裝在距離頂棚(30～60)cm處，且傳感器部位向下。
◆ 固定式氣體探測(cè)器針對(duì)氣體一對(duì)一檢測(cè)。
◆ 檢測(cè)范圍：12-15平方，有毒氣體使用電化學(xué)式傳感器(ppm、10ppm)。
◆ 為了正確使用氣體探測(cè)器及防止氣體探測(cè)器故障的發(fā)生，請(qǐng)不要安裝在以下位置：
2、給氣口、換氣扇、房門等風(fēng)量流動(dòng)大的地方；
3、水汽、水滴多的地方（相對(duì)濕度≥95%RH）；
4、溫度在-40℃以下或65℃以上的地方；
5、有強(qiáng)電磁場(chǎng)的地方。
因此，進(jìn)一步思考《爸爸去哪兒》光靠萌孩子熊爸爸的逗趣還不行，還得讓人看到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中和父親必須經(jīng)歷的沖突、迷茫與矛盾，看到中國(guó)式教育，特別是中國(guó)式明星教育子女背后讓人反思的東西，這就要求節(jié)目有更長(zhǎng)的體驗(yàn)時(shí)間，更多的矛盾沖突。蜻蜓點(diǎn)水和走馬觀花，只會(huì)浪費(fèi)了好題材和好創(chuàng)意，更會(huì)在千篇一律的膚淺中讓觀眾審美疲勞。
會(huì)員1.png)
