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廊坊鑫達保溫材料有限公司
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更新時間：2018-05-25 06:28:13瀏覽次數(shù)：348次
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玻璃巖棉是保溫材料中的一種新成品，效果更好，使用更方便，我們來看一下玻璃巖棉的保溫施工過程。
保溫層與結(jié)構(gòu)層連接方式：保溫層與結(jié)構(gòu)層的連接方式采用8X120膨脹螺栓方案固定，每塊玻棉板6個脹栓，玻棉板厚度80、抹灰層15、為保證脹栓錨入結(jié)構(gòu)層大于25，在鉆頭上做好標記，保證玻棉板厚度不出現(xiàn)負差，施工方法方便，耐火、安全可靠，而且也有較好的耐久性。
玻璃棉板的安裝：
儋州巖棉管廠家
玻璃巖棉是保溫材料中的一種新成品，效果更好，使用更方便，我們來看一下玻璃巖棉的保溫施工過程。
保溫層與結(jié)構(gòu)層連接方式：保溫層與結(jié)構(gòu)層的連接方式采用8X120膨脹螺栓方案固定，每塊玻棉板6個脹栓，玻棉板厚度80、抹灰層15、為保證脹栓錨入結(jié)構(gòu)層大于25，在鉆頭上做好標記，保證玻棉板厚度不出現(xiàn)負差，施工方法方便，耐火、安全可靠，而且也有較好的耐久性。
玻璃棉板的安裝：
玻璃棉板的排板要求：按標準整張幅面進行自下而上沿水平方向橫向按1/2板長交錯鋪貼。從墻體拐角處開始垂直交錯連接固定板材，保證拐角處順直且垂直。陰、陽角處玻璃棉板交錯互鎖。門窗洞口四角處玻璃棉不得拼接，應(yīng)采用整塊玻璃棉板切割成形切口與板面垂直，墻面的邊角處應(yīng)用同樣的保溫板粘貼固定。玻璃棉板鋪設(shè)自上而下相互聯(lián)接，玻璃棉板應(yīng)按順序鋪設(shè)，當遇到門窗洞口時，應(yīng)符合相關(guān)圖集要求。
板面錨固及表面處理：
錨固：在安裝保溫板錨固件的安裝入結(jié)構(gòu)墻深度不小于25mm。選用Φ8X120mm的錨固螺進行錨固，采用電錘在外墻鉆孔，孔徑為10mm；孔深為120-130mm，將塑料膨脹螺栓安裝并堅固，使玻璃棉板與外墻面緊密結(jié)合。
錨固點的布置方式：在玻璃棉板四角及水平縫中間均設(shè)置錨固點。錨栓件的安裝縱向間距300mm，橫向間距400mm，梅花形布置，基層墻體轉(zhuǎn)角處加密至間距200mm，并滿足設(shè)計及相關(guān)標準的要求。
系統(tǒng)防水及特殊部位的處理：在遇到窗門洞口時，板材長度、寬度按墻體部位現(xiàn)場確定玻棉板的長寬。
防水防潮：每塊玻棉板用塑料袋小包裝，安裝前檢查塑料袋是否有破損，如有破損附加好的小塑料袋；在玻棉板施工完的頂部未掛石材打膠之前，用塑料布苫蓋好，防止下雨滲漏于玻棉板內(nèi)側(cè)；玻棉板轉(zhuǎn)角處裸漏玻棉板的部位，使用與面層同等材質(zhì)的鋁箔條粘貼牢固；石材接縫處打硅酮密封膠必須嚴密。防止出現(xiàn)熱橋。在結(jié)構(gòu)每層梁上預(yù)埋鐵件與主龍骨焊接，埋件此處是熱橋，在每個邊梁的內(nèi)側(cè)抹15厚硅酸鹽水泥砂漿隔斷熱橋。防火不燃玻棉鋪貼完畢后檢查玻棉板的錨固點、平整度及相連板塊之間粘接質(zhì)量，合格后方可進行干掛石材工作。
玻璃棉板為保溫行業(yè)中提供了一款更好的產(chǎn)品，為用戶提供了更多的便利。
“我想離你離的近一些，看你看的清楚一些。"秦倚天看著方炎咯咯的笑。
“-------"方炎的臉色也紅了。
說實話，當著那么多學(xué)生的面被一個女學(xué)生調(diào)戲，方炎老師真的有些不好意思。
更何況他原本就是一個靦腆害羞一和女孩子說話就臉紅的內(nèi)向小男生。
方炎沉默不答，學(xué)生們的情緒卻被秦倚天的這個答案給點燃。
“秦倚天，好樣的，我們支持你-----"
“不愧是我們朱雀女神，泡男人的手段都這么威武霸氣-----"
“秦倚天，你太捧了，我喜歡你-----"
--------
方炎指了指教室的zui后角，說道：“秦倚天同學(xué)，這個理由說服不了我，也說服不了大家-----zui后一排，那里有你的位置。"
秦倚天瀟灑的笑笑，說道：“總有一天，你會心甘情愿的讓我坐在*排----"
說完，轉(zhuǎn)身向教室后排走過去。長發(fā)飛揚，仿佛全身都籠罩著一層金光。
她的身影走到哪里，學(xué)生們的視線便追逐到那里。
這就像是外面的超級明星突然間回來體驗校園生活，學(xué)生們對她的追逐就是這樣的。
方炎心里有些酸酸地，這些家伙是怎么回事嘛？之前都是這樣狂熱地看著自己-----她除了長的好看一些，還能夠給你們帶來什么知識收獲？
方炎站在講臺上面，說道：“秦倚天同學(xué)剛剛過來，我再重新介紹一下我們這節(jié)課的內(nèi)容。前幾天我?guī)Т蠹胰チ巳负訉W(xué)習(xí)《再別康橋》這首詩，上一節(jié)課我讓大家根據(jù)當時的情景寫一篇《再別雀橋》-----在座的每一個人，包括我自己，都會從朱雀離開?？倳心敲匆惶?。當你們離開朱雀時，心情會是什么樣子？當然，可以寫離別情，可以寫師生情，也可以寫愛情----"
“現(xiàn)在我手上拿的就是他們的作品。我會一首首的念出來，zui后由大家來評分，評分zui高的三首詩歌將會給作者各記一分。秦倚天同學(xué)剛剛過來，可以不用參與這次的評比。"
說完，方炎就開始讀起詩來。
以前學(xué)生只是學(xué)詩，哪曾想過自己也要寫詩？
所以，不少學(xué)生寫的詩歌實在是乏味干癟之極。
譬如一位叫做葉小雨的學(xué)生寫的《再別雀橋》是這樣的：雀橋，我走了。雀橋，我還會回來。當你看著我的眼神時，你可知道我心里對你是多么的深愛？
更*的是：雀。橋。雀橋。雀橋之所以叫雀橋，是因為它像一只鳥。
當然，這其中也不乏精品。譬如古文學(xué)功底深厚的黃浩然就用文言文寫了一篇和學(xué)校離別和雀橋離別時的詩歌，用詞華麗，用情深刻，深得大家的好評。
鄭國棟陳濤李陽三人沒來上課，方炎讀到四十號朱芳的時候，所有的詩歌都朗誦完了。
“好了，現(xiàn)在大家開始評分。"方炎笑著說道?！罢乙粡埣垖懗瞿銈冋J為*秀的三首詩歌。得票zui多的就是咱們九班的優(yōu)秀詩人了。"
“等等。"秦倚天從后排站了起來。
“秦倚天，你有什么事嗎？"
“老師，我也寫了幾篇詩歌，你能幫忙看看嗎？"
“幾篇？"
“幾篇。時間比較寬裕。"
“------"
方炎走到教室后排，接過秦倚天遞過來的一疊稿紙，看到上面用漂亮的字體寫就的一首首詩歌，問道：“這是你剛剛寫的？"
“是啊。"秦倚天說道。“我沒帶書包，筆和紙都是找候小龍同學(xué)借的呢。"
坐在秦倚天旁邊的一個男生憨厚的笑著，無聲的證明了秦倚天所說內(nèi)容的真實性。
“詩歌要有感情----"
“我很有感情。"秦倚天說道?！澳銕麄?nèi)ト负訉W(xué)《再別康橋》，我站在岸上欣賞過。"
難怪她能夠在那么短的時間內(nèi)作詩，原來她也是《再別雀橋》的看客之一。
想到當時雀河兩岸人頭涌動的熱鬧場景，其中還夾雜著他沒發(fā)現(xiàn)的美女們，方炎無端地生出了一股子天下英雄舍我其誰的豪氣。
“你也要參加評選？"
“既然寫出來了-----"秦倚天無所謂的說道?！澳蔷拖硎芎推渌瑢W(xué)一樣的待遇吧。"
方炎轉(zhuǎn)身走上講臺，說道：“新來的秦倚天同學(xué)也作了-----作了三首詩。我們大家一起欣賞一下。"
方炎清了清嗓子，開始讀道：
你說細雨微芒，雀橋遠望
后來輕攬婆娑，深遮霓裳
你說春光爛漫，綠袖紅香
后來內(nèi)掩西樓，靜立卿旁
方炎有些詫異地朝著教室后排看了一眼，見到秦倚天正一臉驕傲的看著自己。
顯然，她對自己的作品非常的有信心。
說實話，方炎也沒有把握能夠在這么短的時間內(nèi)能夠?qū)懗鲞@么優(yōu)美的句子。這根本不像是一個中學(xué)生的筆鋒，更像是有無數(shù)感情閱歷的女人能夠抒發(fā)出來的心情。
她是怎么做到的？
“你說軟風(fēng)輕拂，醉臥思量
后來緊掩門窗，漫帳成殤
你說情絲柔腸，如何相忘
我卻眼波微轉(zhuǎn)，兀自成霜"
儋州巖棉管廠家
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