又是一年出暖花開之際
早春三月，跟隨國聯(lián)科普
體驗(yàn)不一樣的春天
探秘智慧化實(shí)驗(yàn)室
讓孩子在玩中學(xué)，做中習(xí)
實(shí)踐出真知！
01
送你一朵小紅花
活動亮點(diǎn)
??走進(jìn)“魔法廚房”，沉浸式體驗(yàn)參觀國聯(lián)質(zhì)檢智能化、信息化、自動化實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生濃厚的科學(xué)興趣。
?? 利用廚房中的常見用品進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力。
??通過認(rèn)識天然色素與人工色素，樹立食品質(zhì)量安全意識。
?? 通過絢麗多彩的顏色變化，感受化學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
??讓學(xué)生用扭扭棒制作一個(gè)自己喜歡的小禮物送給媽媽，培養(yǎng)學(xué)生動手和創(chuàng)作能力。
02
我是森林小戰(zhàn)士
活動亮點(diǎn)
?? 沉浸式體驗(yàn)參觀國聯(lián)質(zhì)檢智能化、信息化、自動化實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生濃厚的科學(xué)興趣。
??了解丁達(dá)爾現(xiàn)象，學(xué)習(xí)丁達(dá)爾效應(yīng)的原理。
??利用化學(xué)試劑的不同特性，一起動手操作茶水變色實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)興趣。
?? 能夠正確使用PH試紙測定不同土壤樣本的PH。
03
質(zhì)量實(shí)驗(yàn)室大揭秘
活動亮點(diǎn)
??沉浸式體驗(yàn)參觀國聯(lián)質(zhì)檢智能化、信息化、自動化實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生濃厚的科學(xué)興趣。
?? 通過質(zhì)量科普講堂讓學(xué)生了解日常生活中的質(zhì)量安全，有趣的互動科學(xué)實(shí)驗(yàn)增加學(xué)生對質(zhì)量的體驗(yàn)，以動手實(shí)踐的形式檢測食品安全。
??走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，親自動手操作實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。通過有趣的科學(xué)實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識，培養(yǎng)學(xué)生檢測食品安全的能力。
04
一粒藥的誕生
活動亮點(diǎn)
??沉浸式體驗(yàn)參觀國聯(lián)質(zhì)檢智能化、信息化、自動化實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生濃厚的科學(xué)興趣。
?? 通過游戲的形式，認(rèn)識各種各樣的中草藥，激發(fā)學(xué)生對中草藥的求知欲。
??通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生見證從中草藥到顆粒藥的過程，揭開顆粒藥的秘密。
?? 學(xué)生親自體驗(yàn)從顆粒藥制作成膠囊藥的過程，學(xué)會正確看待不同形態(tài)的藥品。
??通過科普實(shí)驗(yàn)動物知識，認(rèn)識實(shí)驗(yàn)動物對于新藥研發(fā)的重要性，增強(qiáng)學(xué)生對生命的敬畏感，提高動物保護(hù)意識。
05
嫌疑人檔案
活動亮點(diǎn)
??沉浸式體驗(yàn)參觀國聯(lián)質(zhì)檢智能化、信息化、自動化實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生濃厚的科學(xué)興趣。
?? 認(rèn)識茚三酮，學(xué)會配置一定濃度的茚三酮溶液。利用控制變量法，掌握獲取最清晰手印的實(shí)驗(yàn)方法。
??動手實(shí)驗(yàn)提取洋蔥中的DNA，掌握神奇的遺傳密碼，激發(fā)學(xué)生對生命科學(xué)的濃厚興趣。
?? 在翻轉(zhuǎn)課堂中回顧每一站的科普知識，感受科學(xué)魅力，提升科學(xué)素養(yǎng)。
06
葉子為什么是綠色的
活動亮點(diǎn)
??沉浸式體驗(yàn)參觀國聯(lián)質(zhì)檢智能化、信息化、自動化實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生濃厚的科學(xué)興趣。
?? 親自動手研磨新鮮菠菜，探索菠菜中含有的色素種類，并在實(shí)驗(yàn)室的氛圍中學(xué)習(xí)如何使用不同的實(shí)驗(yàn)器材來提取這些色素。
??通過小組合作，使用化學(xué)方法來完成對新鮮菠菜中色素的分離，從而理解為什么葉子會呈現(xiàn)不同的顏色，并能夠說出不同色素的顏色和位置。
07
解救小金魚
活動亮點(diǎn)
??沉浸式體驗(yàn)參觀國聯(lián)質(zhì)檢智能化、信息化、自動化實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生濃厚的科學(xué)興趣。
?? 以真實(shí)的家養(yǎng)魚為教材，引導(dǎo)學(xué)生們觀察魚類外形結(jié)構(gòu)并說出其作用，最后通過分組pk的競賽模式，增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)知識儲備能力
??使用顯微鏡觀察魚尾鰭的血液流動，培養(yǎng)學(xué)生對動物類實(shí)驗(yàn)的認(rèn)知。
?? 以環(huán)保的方式實(shí)現(xiàn)自制魚缸，明白水生生物的生活條件，滲入水生生態(tài)系統(tǒng)的科學(xué)概念。
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