地埋式生活廢水處理
許工:(微X同號)
主要去除污水中呈懸浮狀態(tài)的固體污染,物理處理法大部分只能完成一級處理的要求。經(jīng)過一級處理的污水,BOD一般可去除30%左右,達不到排放。一級處理屬于二級處理的預(yù)處理。
生活污水處理設(shè)備是用來處理生活中的污水的設(shè)備。小型生活污水凈化沼氣池應(yīng)用常溫厭氧發(fā)酵技術(shù),按照“多級自流,逐級降解"的原理,建立Ⅰ級厭氧發(fā)酵——Ⅱ級兼性消化過濾的新裝置。它由厭氧發(fā)酵、兼性消化過濾、污水回流和填料等工藝組成。
有動力地埋式一體化處理技術(shù)按工藝可分為生物氧化法、R、A/O及A2/O等。常用的A/O處理技術(shù)的原理是,在缺氧池中微生物將污水中的鹽氮和亞鹽氮還原成氣態(tài)氮逸出,同時將難降解大分子有機物分解為小分子易降解,具有脫氮、水解和降解部分有機物的作用;在好氧池中,大部分有機物被微生物處理,并二沉池進行泥水分離,。
污水處理設(shè)備工作原理基于電化學(xué)、氧化- 還原、物理吸附以及絮凝沉淀的共同作用對廢水進行處理。該法具有適用范圍廣、處理效果好、成本低廉、操作方便,不需消耗電力資源等優(yōu)點。該工藝用于難降解高濃度廢水的處理可大幅度地COD和色度,廢水的可生化性,同時可對氨氮的脫除具有很好的效果。

案例分析:
張家港市塘橋鎮(zhèn)韓山社區(qū)、楊舍鎮(zhèn)前溪社區(qū)、金港鎮(zhèn)元豐社區(qū)均采用有動力地埋式生活污水處理,其中塘橋鎮(zhèn)韓山社區(qū)35萬元,日處理污水240噸;金港鎮(zhèn)元豐社區(qū)50萬元,日處理污水能力480噸。
小型生活污水凈化沼氣池應(yīng)用常溫厭氧發(fā)酵技術(shù),按照“多級自流,逐級降解"的原理,建立Ⅰ級厭氧發(fā)酵——Ⅱ級兼性消化過濾的新裝置。它由厭氧發(fā)酵、兼性消化過濾、污水回流和填料等工藝組成。如圖3。
生活污水中大部分有機物經(jīng)厭氧發(fā)酵后產(chǎn)生沼氣,發(fā)酵后的污水兼性消化過濾池,部分未分解的有機物進一步降解。沉淀下來的部分有機質(zhì)和活性污泥回厭氧發(fā)酵池內(nèi)厭氧發(fā)酵的效果,將達到凈化處理的目的。
生活污水凈化沼氣池是一種小型分散化污水治理裝置,具有少,效果好,運行無需能源支持等特點。該技術(shù)在漣水、東海等地廣泛應(yīng)用,成效較為顯著。
發(fā)現(xiàn)這樣的情況后,就要對它們進行循序漸進的誘導(dǎo)。具體的做法應(yīng)該是安靜地向約克夏靠近,當(dāng)它全神貫注的時候,在它的耳邊拍手并且說:“別咬!"這份震驚會讓約克夏停下。不要重復(fù)口令來責(zé)罵它,而只需要發(fā)出一次“別動"的口令就可以了。此時,約克夏的耳朵會回收,貼近頭,壓低整個,幾乎縮成一團,因為它感受到主人生氣了。這個時候不要再責(zé)罵它,否則它會更加不安。當(dāng)約克夏咬東西的舉動有所的時候,要及時友好而熱切地稱贊它“乖乖"之類的,以此來誘導(dǎo)它、鼓勵它,讓它做你想讓它做的。
工作原理:
系列污水處理設(shè)備去除有機污染物及氨氮主要依賴于設(shè)備中的AO生物處理工藝。其中工作原理是在,由于污水有機物濃度很高,微生物處于缺氧狀態(tài),此時微生物為兼性微生物,所以池不僅具有一定的有機物去除功能,減輕后續(xù)好氧池的有機負(fù)荷,有機物濃度,但仍有一定量的有機物及較高NH3-N存在。為了使有機物進一步氧化分解,同時在碳化作用下硝化作用能順利進行,在O級設(shè)置有機負(fù)荷較低的好氧生物氧化池。在O級池中主要存在好氧微生物及自氧型(硝化菌)。其中好氧微生物將有機物分解成CO2和H2O;自養(yǎng)型(硝化菌)利用有機物分解產(chǎn)生的無機碳或空氣中的CO2作為營養(yǎng)源,將污水中的NH3-N轉(zhuǎn)化成NO-2-N、NO-3-N,O級池的部分回池,為池提供電子接受體,通過反硝化作用終氮污染。
物處理設(shè)備的二次沉淀池,二沉池的經(jīng)過排放或者處理,一級處理結(jié)束到此為二級處理,處理包括生物脫氮除磷法,混凝沉淀法,砂濾法,活性炭吸附法,離子交換法和電滲析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物處理設(shè)備,一部分污泥濃縮池,之后污泥消化池,經(jīng)過脫水和干燥設(shè)備后,污泥被后利用。
常用污水處理設(shè)備技術(shù)參數(shù)一般包括:
1,主體設(shè)備(廠家根據(jù)實際情況設(shè)計大小尺寸)
2,風(fēng)機
3,污水泵
4,污泥泵
5,增壓泵
6,二氧化氯發(fā)生器(設(shè)備)
輔導(dǎo):在狗狗幼年時期制定以關(guān)愛為主、教導(dǎo)為輔的教育方針,不要狗狗的,同時經(jīng)常讓狗狗與外界和其他狗狗,盡可能地和其他狗狗一起分享玩具、食物,培狗開朗、平和的心態(tài),當(dāng)發(fā)生沖突時要及時制止狗狗的攻擊行為,讓它知道咬是不對的行為。