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山東沃華遠達環(huán)境科技股份有限公司

學校生活污水/廢水處理設備

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具體成交價以合同協(xié)議為準

產品型號

品牌沃華遠達

廠商性質生產商

所在地濰坊市

更新時間:2018-12-08 13:56:02瀏覽次數(shù):518次

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處理量 定制m3/h
學校生活污水/廢水處理設備
學校生活污水處置設備其設備采用九代后期外工藝和消費制造,消費出以玻璃鋼、不銹鋼為主要原料的WHYTH型系列污水處置設備。

沃華遠達學校生活污水/廢水處理設備



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學校生活污水/廢水處理設備

 

 


 


 

沃華小崔為您介紹學校生活污水/廢水處理設備
 

設備簡介



學校生活污水處置設備其設備采用九代后期外工藝和消費制造,消費出以玻璃鋼、不銹鋼為主要原料的WHYTH型系列污水處置設備。其目的主要是使生活污水和與之相似的工業(yè)有機廢水經(jīng)該設備處置后到達用戶請求的排放規(guī)范。該設備主要用于寓居小區(qū)(含別墅小區(qū))、級賓館、醫(yī)院、綜合辦公樓和各類公共建筑的生活污水處置,經(jīng)該設備處置的出水水質,到達國度排放規(guī)范。套設備均可埋設于公開,故亦稱‘地埋式生活污水處置設備'。

學校生活污水處理設特點

1、埋設于地表以下,設備上面的地表可作為綠化或其他用地,不需求建房及采暖、保溫。
2、二級生物接觸氧化處置工藝均采用推流式生物接觸氧化,其處置效果優(yōu)于完整混合式或二級串聯(lián)完整混合式生物接觸氧化池。并比活性污泥池體積小,對水質的順應性強,耐沖擊負荷性能,出水水質,不會產生污泥收縮。池中采用型彈性平面填料,比外表積,微生物易掛膜,脫膜,在同樣有機物負荷條件下,對有機物去除率,能進步空氣中的氧在水中溶解度。
3、生化池采用生物接觸氧化法,其填料的體積負荷比擬,微生物處于本身氧化階斷,產泥量少,僅需三個月(90天)以上排一次泥(用糞車抽吸或脫水成泥餅外運)。
4、該學校生活污水處置設備的除臭方式除采用常規(guī)空排氣,另配有土壤脫臭措施。
5、整個設備處置系統(tǒng)配有自動電氣控制系統(tǒng)和設備毛病報警系統(tǒng),運轉平安牢靠,平常普通不需求專人管理,只需適時地對設備停止維護和頤養(yǎng)。


設備工藝流程說明

將內回流很荷葉帶入的NO3-N和NO2-N經(jīng)過范曉華作用轉為氮氣,從而到達脫氮的目的,并使BOD繼續(xù)降落;而在養(yǎng)段主要是去除BOD、硝化和吸收磷,,在重組供養(yǎng)條件下,有機物進一步氧化合成,氨氮本硝化菌轉為NO3-N,而在厭氧池中充沛釋磷的氧菌則能夠再氧池中過量吸收磷,構成磷污泥,經(jīng)過剩余污泥排出以到達除磷的目的。 A2/O工藝采用三段式反響器,在一個處置系統(tǒng)中同時具有厭氧區(qū)、缺氧區(qū)、氧去,能同時做到脫氮除磷和有機物的降解。 A2/O工藝在去除有機污染物的同時,可以完成脫氮除磷效果,其在系統(tǒng)上能夠說是zui簡單的同步脫氮除磷工藝,總水力停留時間少于其他同類工藝,且反響流程上厭氧、缺氧、氧交替運轉,不易發(fā)作污泥收縮,生物除磷運轉過程中無需投藥,運轉費用,且污泥中含磷濃度,具有較的肥效,是完成污水回用和資源化的有效途徑。但是傳統(tǒng)的A2/O工藝難以同時取得效的脫氮除磷效果,當除氮效果時,除磷效果較差,反之亦然。所以為了克制A2/O工藝本身存在的缺乏,近年來呈現(xiàn)了改進型的A2/O工藝工藝,例如改良型A/O工藝、倒置型A2/O工藝、UCT工藝等。 它是傳統(tǒng)活性污泥工藝、生物硝化及硝化工藝及生物除磷工藝的分離。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,并吸收級脂肪酸等易降解的有機物,同時局部有機物停止氨化;在缺氧段,反硝化細菌應用污水中的有機物作為碳源,A2/O工藝也稱(naerobic-anoxic-oxic)工藝,也即厭氧-缺氧-氧工藝,是目應用較為普遍的一種污水處置工藝,是目應用較為普遍的一種工藝。
 


 


 

設備工藝原理
 

 A/O工藝是從生物膜法派生出來的一種廢水生物處置法,即在生物接觸氧化池內裝填一定數(shù)量的填料,應用棲附在填料上的生物膜和充沛供給的氧氣,經(jīng)過生物氧化作用,將廢水中的有機物氧化合成,到達凈化目的。

  工藝將段缺氧段和后段氧段串聯(lián)在一同,在缺氧段異養(yǎng)菌將污水中可溶性有機物水解為有機酸,使分子有機物合成為小分子有機物,不溶性的有機物轉化成可溶性有機物,將蛋白質、脂肪等污染物停止氨化(有機鏈上的N或氨基酸中的氨基)游離出氨(NH3、NH4+)。在氧段存在氧微生物及自氧型細菌(硝化菌),其中氧微生物將有機物合成成CO2和H2O;在充足供氧條件下,自養(yǎng)菌的硝化作用將NH3-N(NH4+)氧化為NO3-,經(jīng)過回流控制返回至缺氧段,在缺氧條件下,異氧菌的反硝化作用將NO3-復原為分子態(tài)氮(N2)完成C、N、O在生態(tài)中的循環(huán),完成污水無害化。


學校污水處理設備工藝特性
 

(1)工藝流程簡單,構筑物少,運轉靈敏,管理便當。

(2)基建投資省,運轉費用。

(3)處置效果,出水水質,可完成脫碳、脫氮除磷。

(4)污泥量少,污泥性質,污泥處置費用。

(5)能接受水量、水質沖擊負荷。

(6)污水處置系統(tǒng)自動化較、管理便當。

設備適用范圍
 

1、賓館、飯店、療養(yǎng)院、醫(yī)院;

2、住宅小區(qū)、村莊、集鎮(zhèn);

3、車站、飛機場、海港碼頭、船舶;

4、工廠、礦山、旅游點、景色區(qū);

5、與生活污水相似的各種工業(yè)有機廢水
 


 


 

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